CCSS 6º 24-25























TEMA 5         AYER YA ES HISTORIA

Este vídeo te ayudara a comprender mejor esta etapa de la historia de España







TEMA 6       QUÉ QUEDA POR HACER

1. Introducción (5 min)
Para la realización de esta sesión se va a realizar un Escape-Room, por lo que se
realizará una breve explicación de en que consistirán las pruebas y se formarán equipos
heterogéneos de 5-6 personas. Cada equipo contará con una Tablet para poder acceder al
enlace del Escape-Room y también servirá de apoyo para buscar información y poder
completar algunas pruebas.
2. Escape-Room (35 min)
Se proporcionará un enlace al Escape-Room y el alumnado accederá a través de las
tablets, desde aquí tendrán que ir superando las 5 pruebas por orden. Tras superar cada
prueba o si tienen dudas, se deberán dirigir al maestro/a para confirmar que está bien
realizada y este/a les dará las indicaciones para la siguiente prueba. Así sucesivamente
con las 5 pruebas distintas.




EN BUSCA DE LA PAZ Y LA SEGURIDAD



TEMA 4        LA EDAD MODERNA








 
TEMA 3      SIN FRONTERAS








TEMA 2 HORIZONTES LEJANOS Y CERCANOS





















TEMA 1 CCSS DE  VIAJE POR EL SOL

Acabamos de terminar el tema, aquí os dejo una batería de actividades para comprobar todo lo que hemos aprendido.























El 25 de octubre nos proponemos realizar una ruta de senderismo. Como por estas fechas vamos a estar trabajando unidades de Conocimiento del Medio sobre plantas, animales y ecosistemas vamos a procurar relacionarlo con nuestra salida, para aprender aún más. Proponemos que entre todos hagamos un gran trabajo...



DIARIO DE ACTIVIDADES (del 2-25 oct.)

Unidad 3.Los Ecosistemas. Del 2 de octubre al 7 de octubre

1. Leeremos la información del enlace sobre ecosistemas e iremos leyendo la Unidad 3 de nuestro libro.

Los Ecosistemas. Información básica

2. Vamos a ir contestando las preguntas de la ficha que os daré (pegadla en el cuaderno) y a continuación la iremos rellenando. Este será nuestro resumen del tema.

Unidad 2. Las Plantas. Del 7 de octubre  al 14 de octubre

3. Mira y copia estos mapas conceptuales sobre la nutrición y reproducción

Salida al Boquerón del Estena

1. Con los enlaces de más abajo dibujamos el mapa del Parque Nacional de Cabañeros y su situación en Castilla La Mancha en nuestro cuaderno de campo


2. Miramos juntos este documental sobre Cabañeros y vamos tomando nota de la fauna y la flora que se cita (enlace enviado por Alejandra, mamá de Beatriz) en esta tabla

3. Clasificamos los animales y plantas de Cabañeros en la tabla que os daremos y seguimos completando nuestro cuaderno de campo  y nuestra tabla
  1. Guia de visitantes del Parque
  2. Información general del parque
  3. Blog del Colegio de Tarazona sobre Cabañeros
  4. Entre plantas y bichos para buscar información sobre la flora del parque
  5. La Extracción del corcho
  6. Folleto de la ruta por el Boquerón del Estena
  7.  **** Boqueron del Estena: un río, tres bosques
  8. Presentación de flora de la ruta del Boquerón
  9. Blog con fotos del itinerario del boqyerón des estena
4. Seleccionamos cada uno un animal y una planta para realizar una ficha botániza o zoologica. . Mira este ejemplo de Ficha

TAREAS OPCIONAL Y PARA 6º

 Tarea Opcional (Althia)  Presentación sobre el Parque y sobre la ruta de el Boquerón del Estena para exponer en nuestro ciclo



Espero que lo pasemos muy bien con este proyecto. Si en casa tenéis información sobre: El Parque, guias de animales o de plantas, mapas de la zona etc. traedlos para constituir un rincón de naturaleza en la biblioteca del centro o en el aula de apoyo.


Video de Momentos de la salida de Senderism 5º A y B

 

2 comentarios:

  1. Ascensión Nieto17 de octubre de 2013 a las 6:42

    Felicidades chicos/as por vuestro comportamiento e interés en la salida de senderismo!!! Tenemos todos/as un punto verde¡¡¡¡

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  2. Anónimo12 de junio de 2025 a las 12:43

    https://www.canva.com/design/DAGqJx8mTuM/-mLlxHhcwq5P5Ag6KUQ8tw/edit?utm_content=DAGqJx8mTuM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

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