8 de marzo

Vamos a unir la celebración del día 8 de marzo: día de la mujer trabajadora con el día de la ciencia y las matemáticas que celebramos en el colegio.

Actividades

1. Consulta en internet y busca los acontecimientos que inspiraron la celebración el 8 de marzo
2. Decidme vosotros si os consideráis feministas. Antes de hacerlo buscad el signoficado de las palabras feminismo y machismo
3. Vamos juntos a preparar una exposición para el hall del colegio con afiches sobre mujeres coentíficas. Pero sigue este orden de actividades:

• Revisa este enlace y anota el listado de los 10 hombres de ciencia más significativos d ela historia
• Contesta: ¿cuántas mujeres hay en ese listado?
• Revisa ahora este listado.
• Reflexiona con tu compañero : ¿por qué crees que han pasado tan pocas mujeres a la historia de la ciencia? Lee el primer artículo de esta dirección

Bien ..... ahora vamos a contribuir desde el cole a hacer un homenaje a tantas mujeres cuya historia se ha silenciado.. Elige a tu científica y prepara una diapositiva en power point con su imagen y la explicación de su contribución a la ciencia. Luego expondremos todas en el hall.
Por último prepararemos el cartel de la exposición con alguna imagen y con titulares de periódico y noticias relacionadas con el tema.