Con este tema comenzamos a aprender un montón de cosas sobre la historia de nuestros antepasados en España. Las tareas que tenemos que hacer antes de la evaluación de la unidad son:
1. Hacer un mapa conceptual de la prehistoria:Edad de piedra (paleolítico y neolítico) y Edad de los metales
2. Colaborar en la elaboración de la linea del tiempo que iremos creando en el aula: creando notas con dibujo e información de los diferentes acontecimientos de la historia.
3. Elaboración de una pequeña presentación sobre la prehistoria en parejas: Se tendrá que elegir un periodo:paleolítico, neolítico o edad de los metales y se añadirá información sobre
RECURSOS
PARA PROFESORES
En este enlace dejo la programación de este tema para mis compañeros profesores y para todos. En el documento incluyo aprendizajes, contenidos, metodología y evaluación del tema de forma esquemática.
TAREAS
2. Colaborar en la elaboración de la linea del tiempo que iremos creando en el aula: creando notas con dibujo e información de los diferentes acontecimientos de la historia.
3. Elaboración de una pequeña presentación sobre la prehistoria en parejas: Se tendrá que elegir un periodo:paleolítico, neolítico o edad de los metales y se añadirá información sobre
- Dónde vivían
- Cómo se alimentaban
- Manifestaciones artísticas
- Descubrimientos
EVALUACIÓN
1. Realizaremos un pequeño control consistente en reproducir o completar el mapa conceptual de la Prehistoria
2. Se evaluarán las presentaciones
3. Se evaluará la exposición
2. Se evaluarán las presentaciones
3. Se evaluará la exposición
RECURSOS
Para hacer los diferentes trabajos se consultará el libro de texto y se pueden ver los recursos y videos que a continuación os dejo:
Webs
Webs
Videos
- Cuento del hombre de Cromagnon
- El Paleolítico Inferior
- El Paleolítico Superior
- La Cueva de Altamira
- El arte rupestre
- La Prehistoria en Castilla La Mancha Ver Yacimientos arqueologicos CLM en un mapa más grande
Enlace a los mapas Conceptuales
PARA PROFESORES
En este enlace dejo la programación de este tema para mis compañeros profesores y para todos. En el documento incluyo aprendizajes, contenidos, metodología y evaluación del tema de forma esquemática.
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